第31章 接受挑战

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是老教师了，相信他们也能替你答疑解惑的。”

　　“谢谢。”苏诚向前一步把朱晓生的考卷摊开，指着那道历史题说道：“这是7班朱晓生同学的考卷，这道题他没做错，我想申请学校重新批改给朱晓生同学一个真实的成绩。”

　　“没做错？那你的意思是，批卷老师出错了？”宋校长正色道。

　　常主任连忙插话道：“苏诚同学说过这道题的答案，我也听了觉得还是有些道理的，这道题应该是有两个答案，批卷老师也没错。”

　　“是吗？月考都是有标准答案的，难道那些专家都错了？常主任，学生胡闹也就算了，你可是教导主任不能放松学生的思想教育啊！”

　　王老师寒着脸声音冰冷矛头直指常主任，别看她只是班主任老师，但在6中带了几届尖子班，升学率常年保持全段第一。就算是宋校长对她都礼让三分，常主任自然也不敢跟她叫板。大家基本上属于敬而远之的程度，不会为了学生的问题争锋相对。

　　这样一番抢白下来，常主任的脸色也不大好看，但他没有跟王老师争执而是把目光投向了苏诚，“校长，我感觉苏诚说的很有道理，这道题的正确与否的确有待商榷。”

　　没想到常主任会这么给力，苏诚投去一个感激的眼神，微微笑着说：“宋校长，能不能听我把话说完，在我解释清楚以前不相干的人不许打断，可以吗？”

　　“你……”

　　王老师刚要呵斥就被宋校长抬手按住了话头，“苏诚同学有想法我很赞同，我也很想听听你的解释。”

　　“谢谢。”苏诚道了声谢跟着说道：“首先，这道题从知识的角度来看：A，D都对。细分下来，如果只是从材料出处来看，A，正确。如果出题的目的是强调西周手工业分工细致，要考我国官营手工业起源很早，那么D，正确。在题中应该标注是间接或直接考这个知识点。现在并没有标注，因此这道题的答案是A和D，不适合设定为单选题。所以，这道题朱晓生同学并没有答错。”

　　宋校长是教历史出身的，苏诚的解释可以说有理有据，他起初还没有注意到这些细节，现在苏诚点出来以后他仔细的回味了片刻，眼前猛然一亮！

　　他的表情变化，苏诚很轻易的捕捉到了，暗道一声，“有戏。”

　　苏诚接着说道：“我们虽然是学生但也是有想法的，高考也不仅仅只是考我们搬书本的能力，而是要全方位的考察我们三年的学习结果。我相信宋校长多年为人师，不会忘记孔子说过的，知错能改善莫大焉这句话吧？”

　　“校长，你听听，听听！这是一个学生该说的话吗？简直是乱弹琴，真不知道黄老师是怎么教育的，学生的思想教育不能丢啊。”王老师添油加醋的说。

　　苏诚扫了她一眼，微微笑着说：“王老师的意思是，2班的思想教育很好？”

　　“这还用问？我们2班可是6中的尖子班，升学率历年最高今年也不会例外。”

　　“就算升学率高又能怎么样？以后你能保证他们都能做个有思想的人？把人分成三六九等，好像也

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